2022. 10.10-én ellátogatott az iskolánkba a The Bear Educational Theatre színházi társulat, akik Anglia történelmét mutatták be a kezdetektől VIII. Henrik uralkodásáig. Az előadás nem hagyományos módon zajlott, a diákok aktív részesei voltak az eseményeknek. Kisebb szerepet kellett eljátszaniuk, valamint a kérdésekre adott válaszaikkal kellett bizonyítaniuk, hogy mennyire értették meg a színdarabot. Az előadás gazdagította a diákok történelmi ismereteit és a nyelvi tudásukat is próbára tette.
Diákélet
Nagyszabású nyelvi kavalkáddal ünnepelték iskolánk diákjai a nyelvek európai napját.
A diákok már napokkal szeptember 26-a előtt sorsolás útján kaptak két feladatot.
Elsőként egy európai ország jellegzetességeiről kellett plakátot készíteniük, majd az iskolában tanított nyelvek – magyar, szlovák, angol, német – valamelyikének sajátságait, ismertetőjegyeit kellett egy standnál prezentálniuk. A középiskolások kreativitása nem ismert határokat, rengeteg színes és ötletes plakát készült, köztük több 3D-s kivitelezésű is. Az egyes standok több aspektusból – gasztronómia, történelem, turizmus – leleményesen, találékonyan mutatták be a kisorsolt országok tipikus vonásait.
Ezt követően az úgynevezett „élő zászlók“ felvonulására került sor az iskola aulájában.
Színes papírokba, pólókba csavart, valamint lufikkal körbetekert diákcsapatok alkották meg a különböző nemzetek zászlóit.
A nap kétségkívül legigazgalmasabb kihívása a nyelvi vetélkedő volt. A négyfordulós verseny során nyelvenként 5-5 feladatot kellett a diákoknak megoldaniuk. A keresztrejtvényeknek, kirakós játékoknak, versfordítás-felismerő feladványoknak és kvízeknek nagy sikerük volt, a versenyzők örömmel, nagy odaadással igyekeztek megtalálni a helyes válaszokat, megoldásokat. A nyelvi nap záró részében két angol filmjelenetet láttak az egyes osztályok, és két-két kapcsolódó kérdésre kellett helyesen felelniük.
Mind a nyelvtanárok, mind a diákok nagy sikerként élték meg ezt a napot. Ezen a rendhagyó délelőttön nemcsak a tanulók nyelvi kompetenciájának fejlesztésén volt a hangsúly. A közös alkotás és versenyzés során egyaránt ügyelniük kellett a megfelelő csapatmunkára és a jó időbeosztásra, továbbá felhasználhatták digitális ismereteiket is, hiszen több esetben csak internet, QR-kódolvasó vagy valamilyen online platform segítségével tudtak a feladatrendszer labirintusából kijutni. A nyelvtanulás fontosságának népszerűsítése mellet ez a tehát egy eredményes, hangulatos és nem utolsó sorban örömteli közösségi nap is volt.
Petőfi Sándor születésének 200. évfordulója alkalmából a Petőfi Irodalmi Múzeum új vándorkiállítása múzeum-busz formájában Dunaszerdahelyre érkezett. Diákjaink is „felszálltak“ a különleges járgányra, és egy időutazás keretén belül megismerkedhettek a magyar irodalom XIX. századi „költőinfluenszerének“ életeseményeivel, kapcsolataival, kedvenceivel. Az interaktív kiállításon minden szabad volt, ami egy hagyományos múzeumban tilos. A diákok minden „múzeumi tárgyat“ megfoghattak, kipróbálhattak, miközben érdekesebbnél érdekesebb információkat hallhattak a költő mindennapjairól, különleges szokásairól, írói pályájának legizgalmasabb történéseiről.
Az első napon kalandos utazás vette kezdetét, mivel a csapat vonattal indult neki az útnak. A tömegközlekedés nem kis meglepetésre késéssel indult Dunaszerdahelyről és érkezett meg Komáromba. A hídon átsétálva a magyarországi oldalról folytatták szintén vonattal útjukat és érkeztek meg Budapestre. Az érkezés után elfoglalták szállásukat, amely nem messze volt a Hösök terétől. Innen az út a Csodák palotájába vezetett, ahol sok érdekes dolgot próbálhattak ki, valamint csapatépítőként szabadulószobákban is megmérettethették magukat. Az estét egy sétahajózással zárták a Dunán, így megtekintve a város nevezetességeit.
Másnap bőséges reggeli után ellátogattak a Margit-szigetre, ahol bringóhintóval körbetekerték az egész területet.
Innen a városi állatkertbe vezetett az út, majd késő délután fáradtan, de szép élményekkel gazdagodva tért haza a kis csapat.
Iskolánk lehetőséget kapott, hogy egy filmklub keretén belül minőségi és tartalmas dokumentumfilmeket nézhessünk meg. A cél elsősorban az, hogy belelássunk, hogyan élnek a magyarok szerte a világban, mennyire is vagyunk mi sokfélék, és milyen erős tud lenni a magyar identitástudat, bárhol is él az ember. A filmklub havonta egyszeri alkalommal más-más osztályokból hívja össze a diákokat.
A Magyarság Háza megbízásából még 2020-ban a Nemzeti Összetartozás Éve alkalmából 53 darab portréfilm készült, a Kárpát-medencében élő magyar emberekről. A filmeket tizenhét országban forgatták, köztük Amerikai Egyesült Államok, Argentína, Ausztrália, Csehország, Dél-Afrika, Finnország, Horvátország, Kanada, Magyarország, Nagy-Britannia, Románia, Spanyolország, Svédország, Szerbia, Szlovákia, Szlovénia, Ukrajna.
Eddig három filmet sikerült megnéznük, ezek a következőek:
- Törpének lenni, egy óriásoknak szánt világban – Nyikó Anetta kerekesszékes informatikus és slammer portréja, Erdély, Románia, rendező Szigeti László.
- Nagydobrony – Faluportré, Kárpátalja, Ukrajna, rendező Debreceni Kamilla.
- Hátrányból építkező siker – Juhász Péter rimaszombati sebészfőorvos portréja, Szlovákia, rendező Balázs Emese.
A levetített filmek olyan eszmei értékeket sugalltak a diákok felé, amelyek erősíthetik bennük a magyarságukhoz való kötődést, és így a magyar kultúra adta lehetőségek, hagyományok és értékrendek elmélyülhetnek értékvilágukban.
A magyar filmklub a következő tanévtől havi rendszerességgel folytatódik majd, hogy minél több nagy értékű történetet ismerhessünk meg.
2022. május 16-án sportnap megszervezésére került sor iskolánkban a Középfokú Sportiskola diákjai részére, amelyen minden sportosztály részt vett. A sportágak, amelyekben a diákok versenyeztek a futsal, a kosárlabda, a röplabda és a floorball voltak. A sportnap nagyon jó hangulatban zajlott, színvonalas mérkőzések jellemezték a sporteseményt. Az eredmények sportágak szerint:
Kosárlabda - 1. hely - 4. SG
2. hely - 3.SG
3. hely - 2. SG
4. hely - 1.SM
Röplabda - 1. hely - 4.STC
2. hely - 4.SG
3. hely - 3.SM
4. hely - 3.SG
Futsal - 1. hely - 3.SM
2. hely - 4.SG
3. hely - 2.SG
4. hely - 3.SG
Floorball 1. hely - 2.SM
2. hely - 3.SM
Iskolánk földbarát és környezettudatos magatartása többféle akcióban is megmutatkozott az elmúlt időszakban.
Közel egy hónapon keresztül zajlott a Föld barátja ökoverseny, amely három fordulóból állt – egy földbarát plakát megalkotása, újrahasznosított anyagokból készült kreációk bemutatása és egy környezetvédelemmel kapcsolatos kvíz megoldása volt a feladat. A kreációkról kisebb kiállítást is szerveztünk és lehetőség volt szavazásra is, mely nem véletlenül április 22-ikére, a Föld napjára esett.
A szavazatok, a kvízmegoldások és a diákok alkotó hozzáállása, kreativitása alapján az eredményhirdetés a következőképpen alakult: 1.hely III.B - Antalics Dóra; 2. hely I.B – Andrássy Dominika, Siliková Letícia, Képessyová Kiara, Klepancová Cynthia, Perleczky Balázs; 3. hely I.D – Daniš Ivan, Méri Dominik, Soós Anikó, Varga Balázs, II.B – Csibaová Nóra, Kőváriová Bianka. /ezeket a neveket én magyarul írnám/ Természetesen a verseny többi résztvevői is nagyszerűen teljesítettek: III.SG – Németh Attila; II.A – Ágh Dániel, Csápai Balázs Rudolf, Sóos Tünde, Szakál Vivien; II.A – Némethová Evelin, Tóth Lili; III.SM – Karika Kristopher, Vida Norbert. Köszönjük az aktív részvételt és gratulálunk mindenkinek!
Mindez megkoronázásaképpen az iskola udvarán faültetésre került sor, azok a lelkes tanulók kapcsolódtak be, akik részt vettek a Föld barátja ökoversenyen.
A Banko Plant kertcentrum jóvoltából virágos kőris (fraxinus ornus – jaseň mannový), ezüst juhar (acer saccharinum – javor strieborný), illetve nagylevelű hárs (tilia platyphyllos – lipa veľkolistá) gazdagítja az iskola zöld területét.
A Municipal Real Estate DS, s.r.o. által, pontosabban egy kiváló városi kertész, Harmanovszki Viktor ajándékául pedig egy platánfa díszítheti az iskola kertjét.
Iskolánk sportosztályos diákjai március 28-án Budapesten részt vettek a Szent István Bazilika altemplomában megrendezett Aranycsapat-megemlékezésen. A megemlékezésre az Aranycsapat 1952-es Helsinki olimpiai diadalának 70. évfordulója alkalmából került sor. A rendezvény a Kárpátia Sporttársulat, az Aranycsapat Testület és az MTK Baráti Kör közös szervezésében valósult meg. A megemlékezés a magyar nemzeti himnusz eléneklésével kezdődött, majd beszédet tartott Pallag György, a Kárpátia Sporttársulat elnöke, Lomnici Zoltán, az Aranycsapat Testület elnöke, majd az AranycsapatotméltattaBozsik Péter, Bozsik József fia. A megemlékezés legvégén iskolánk diákjai megkoszorúzták Puskás Ferenc sírhelyét. Ezt követően megtekinthették Európa egyik legmodernebb labdarúgó akadémiáját, a Puskás Akadémiát, és az egyik legszebb stadionját, a Pancho Arénát.
Az idő igaz, s eldönti,ami nem az .
" Szolgaságunk idejében
Minden ember csak beszélt,
Mi valánk a legelsők, kik
Tenni mertünk a honèrt."
(Petőfi Sándor: A márciusi ifjak)
Az 1848/49-es forradalom és szabadságharc hőseire emlékezünk március idusán. Iskolánk tanulói - Kelemen László II.A, Hlinka Igor II .SM- előadásukkal emelték az ünnep fényét .
Iskolánk diákjai minden év január 22-én, a Magyar Kultúra Napján, nemzeti himnuszunk születésnapján összegyűlnek az intézmény színháztermében, és zenés irodalmi műsorral tisztelegnek nemzeti történelmünk, irodalmunk, művészetünk nagyjai előtt.
Sajnos, ez már a második alkalom, hogy online módon kénytelenek ünnepelni. Idén, a vészterhes idők hangulatát kompenzálva Lackfi János Milyenek a magyarok című köteteinek humoros írásaiból készítettek egy jókedvű, vidám videót.
A kortárs költő kül- és belföldieknek szóló „kacifántos“ történeteiből kiderült, hogy miből tudható meg, hogy az ember magyar, vagy hogyan telik el egy magyar ember napja, ha csupa olyan dolgot vesz igénybe, amit a magyar feltalálók ötleteinek köszönhet az emberiség. Illetve a válogatott „magyarkodásokból” azt is megtudhatták, milyen „örökbecsű“ információkkal ajándékozták meg az érettségizők tanáraikat.
A nyelvi játékban, kreativitásban gazdag szöveget vicces képekkel, poénos mémekkel illusztrálták.












